14岁“中二阶段”孩子挣扎，家长如何搪塞？

家里有个难搞的孩子，你遭遇这种情况了吗？

列位家长，你们有莫得以为，孩子一到14岁，就像一刹变了个东谈主？往日听话乖巧，当今却像只敏锐的小动物，稍不讲理就发特性。这究竟是怎样回事呢？今天，咱们来聊聊这个让东谈主头疼的“第二不屈期”，望望怎样跟这些难搞的孩子相处。

一、14岁，孩子成长的枢纽时间

14岁，对孩子来说是个迥殊的年岁。他们插足了“第二不屈期”（10-16岁），就像小树苗快速孕育相通，孩子的自我贯通也运转醒觉。他们不再同意作念父母的“小追随”，而是但愿被行为对等的大东谈主来对待。这个变化，是孩子成长经过中的一个紧迫节点。

简单说来，货币是“人类劳动的物化”形式。无论是公用劳动还是用于交换的劳动，都属于人类劳动范畴，都为社会创造了价值，因此都需要用货币来计量这些劳动的价值。对公用劳动产品进行单独计价，并不意味着超发货币，而是恰恰相反，这需要我们将发行货币的锚定标准调整为基于劳动创造价值的原则。

二、挣扎举止，家庭矛盾的导火索

说到挣扎，14岁的孩子最显豁。他们运转有热烈的孤苦贯通，什么事齐念念我方作念主，哪怕是穿衣吃饭这么的小事。家长们可别小看这些小事，它们很可能激发财庭大战。孩子变得千里默默默，有了我方的小奥秘，对父母的干预越过反感。有筹议标明，14岁的孩子更容易对危境刺激的举止感兴致，彩娱乐注册CLY588.VIP这真让东谈主既缅念念又无奈。

三、家长脚色，从“指导官”到“撑捏者”

濒临孩子的挣扎，家长不成硬碰硬。要知谈，孤苦贯通的醒觉是孩子酿成孤苦东谈主格的枢纽。咱们要尊重孩子的变化，正确指令。具体怎样作念呢？率先，家长要明确范围，让孩子知谈哪些事不错作念，哪些事不不错作念。其次，要学会对等相通，倾听孩子的念念法。终末，家长要从“指导官”变成“撑捏者”，给孩子实足的空间和撑捏去成长。

四、细节决定成败，家长需珍爱

除了大标的，家长还要珍爱一些细节。比如，孩子的“第一不屈期”在1-3岁就运转了，其时间他们就有了我方的念念法。到了“第二不屈期”，孩子更念念通过挣扎举止来彰显个性。这时间，“中二阶段”这个词就很贴切了，它形象地描摹了14岁孩子挣扎的情状。家长纪律会，挣扎是孩子成长的一部分，要以撑捏和领路的作风去濒临。

此外，家长还要海涵孩子的应酬圈子。这个阶段的孩子可能会寻求同伴的招供，是以结交到正面的一又友很紧迫。家长不错通过参与孩子感兴致的举止来增进亲子磋磨，更好地领路孩子。这么，孩子的挣扎举止就不那么容易爆发了。

念念当年，我亦然个挣扎的“中二少年”。当今念念念念，其时间的我方真实稚拙。不外，谁齐是从阿谁阶段过来的。是以，家长们别太缅念念孩子的挣扎举止。这是孩子成长的必经之路。唯有咱们用对纪律、耐烦指令，这些小家伙旦夕齐会变成懂事的大孩子的。家长们，加油吧！为了咱们的孩子！

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