宋师傅在昆明开了多年出租车，他向中国新闻周刊透露，昆明二十多家出租车公司中，至少有九成同意降价，他认为降价基本上已成定局。

3一6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的弥留阶段，亦然为幼儿作念好入学准备的关节阶段。“幼小衔尾”是幼儿从幼儿园向小学过渡之间的衔尾，是幼儿戒指以游戏为主的学龄前糊口，走上以学习为主的正规学习糊口的过渡。幼小衔尾要从身心、糊口、学习、社会四方面作念准备，从而胜仗结束从幼儿园到小学的过渡。

幼小衔尾有何道理

由于素质条目和糊口环境的改换，幼儿需要勤勉适当新环境。要是幼小衔尾作念得好，适当经过就会相比胜仗，大略使幼儿干预小学后，在各方面王人有素雅的发展。

幼小衔尾

咱们在步履

大班是幼儿在幼儿园糊口的终末一年，亦然幼儿干预小学前十分弥留和关节的一年，一齐来望望应该若何作念吧！

身心准备篇

幼儿作念好身心准备，能更快、更好地适当小学的糊口节律和糊口本色。主要包括对小学糊口充满向往、保持素雅的心情状况、可爱通顺、看成调解等。

01

向往小学

憧憬小学

孩子们带着对小学的憧憬与假想，用画笔形色着我方心中的小学。

素质提议：

对小学糊口充满向往，孩子开启小学学习糊口的心理能源，和宇宙一齐诠释了解的小学趣事，画出我方心中的小学。家长也从中发现孩子对小学学习糊口的兴味点，从正面蛊卦，用激励性话语强化孩子的入学期待。

02

心情素雅

积极回话

让孩子学会与心情和谐共处，争当心情的小主东说念主，体验与接纳所有的感受。碰到不好的心情应该若何缓解和开释呢?

Part.

01

姆妈告诉我说，不错深呼吸十秒钟。

Part.

02

我会趴在桌子上休息一下。

Part.

03

我会阅读我方可爱的典籍。

素质提议：

1.要以观赏、接纳的气魄对待孩子，匡助孩子赢得积极的心情体验。

2.同期，要蛊卦孩子学会得当抒发萎靡心情，学习应酬和化解的方法。比如，发现孩子不本旨时，接纳他的萎靡心情，在他镇定后主动、耐烦肠听他诠释不兴奋的事情和原因。

03

我是通顺小达东说念主

“可爱通顺，初步养成素雅的通顺习尚，故意于幼儿增强体质，保持充沛元气心灵和素雅的心情。”

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“看成发展”中指出:5-6岁幼儿能聚会跳绳。关于大班的孩子来说，跳绳是一项相配稳健且调解性很高的通顺，它要求幼儿手、脚等全身调解配合一致。跳绳还能促进幼儿躯壳健康发育，激勉通顺情切，为幼小衔尾打下素雅的基础。

素质提议：

1.应逐要领整一日作息安排，教导孩子早睡早起，如期作息，并如法炮制，以端正作息的习尚影响孩子。

2.把稳蛊卦孩子养成自发洗手的习尚。

3.要匡助孩子渐渐学会左证我方的需要喝水、如厕，左证天气变化和举止需要增减衣物。

4.指挥孩子渐渐学会分类整理和收纳衣物、典籍、玩物、学惯用品等。通过多种形态，蛊卦孩子在平日糊口和游戏中感受时分，渐渐树随即间不雅念，养成守时、不磨蹭的好习尚。

增强自我保护相识

较强的自我保护相识和才略有助于孩子适当新环境，幸免发生危急和伤害。

安全留意

素质提议：

1.蛊卦孩子了解校园、社区、交通等环境中的安全要求，学会保护我方。

2.并指挥孩子在碰到危急时，能提供必要的信息，采用有用的求援方法。

承担做事任务

在一日糊口中饱读动幼儿我方穿脱衣物鞋袜，落寞进餐、休眠，将自理的才略培养融入到一日糊口的各顺次之中，以此培养幼儿落寞糊口的才略。

我是自理小妙手

户外举止

跨栏、均衡木、脚踏车、抛接球、小小运输员……丰富千般的户外游戏闲逸孩子爬、跑、滚、跳、力量、手段、调解性等各个方面的发展需要，不仅能磨练躯壳，更培养了孩子的勇气、坚毅缓和序感。

素质提议：

1.要充分保证孩子每天的户外游戏和体育举止时分，并左证孩子通顺才略发展特质和个体互异，适当加多通顺量和通顺强度，提高看成的调解性和活泼性，彩娱乐app饱读动孩子对峙磨练，不叫苦、不怕累。

2.在平日糊口和游戏中饱读动孩子学会正确、纯属地扣扣子、系鞋带、使用筷子;提供画笔、剪刀、袖珍积塑等器具和材料，救助孩子进行画、剪、折、撕、粘、拼等千般举止，磨练手部细密看成，促进手眼调解。

糊口准备篇

素雅糊口习尚的养成是“幼小衔尾”中一个弥留的方面。它对孩子的自信心、包袱感、问题防守才略有着弥留影响，故意于孩子落寞相识、落寞性情、自理习尚的养成。

糊口习尚·糊口自理

素雅的糊口习尚从“自我服务”迟缓养成，孩子在探索中发现本人的问题，学习同伴好的习尚，并逐渐进步自我服务的才略，为身心发展奠定素雅的基础。

制定时分表

关于行将进小学的孩子来说，培养素雅的作息习尚是必不成少的。家长和淳厚应蛊卦孩子在平日糊口和游戏中感受时分，培养守时、惜时的好习尚。

讲卫生，爱清洁

勤洗手是一个素雅的习尚，是幼儿一日糊口中的弥留顺次，养成素雅卫生习尚是匡助幼儿隔离细菌的有用道路。

整理小妙手

较强的糊口自理才略有助于孩子作念好入学后学习和糊口的自我防守和服务，增强落寞性和自信心。

素质提议：

1.培养落寞完成任务的才略，成东说念主要创造条目，通过不绝性的任务安排，饱读动、救助幼儿落寞完成任务。

2.在家里采用一项难度适中、孩子专属的恒久任务，培养孩子的包袱心。如打理餐桌、清扫大地、浇花等任务。

3.幼儿完成任务后，家长要实时予以幼儿正向的评价，激勉幼儿自主完成任务后的建树感和自信心。

学习准备篇

学习准备是指幼儿需要在学习兴味培养、学习习尚等方面作念好相应的准备。呵护幼儿的兴趣心，促使他们产生积极的学习兴味、储备好基础的学习才略，是学习准备中必不成少的一环。

01

兴趣好问

兴趣好问是相配弥留的学习品性。要呵护孩子的兴趣心，并为幼儿提供鼓胀的时分、丰富的材料，救助他们不绝、潜入地寻找问题的谜底。

起初启脑

兴趣是孩子的天性，探索是孩子成长的能源，一个个真谛的游戏让孩子去探索未知的事物。

02

学习习尚

陈鹤琴先生说:“习尚养得好，毕生受其益，习尚养不好，毕生受其累。”素雅的阅读习尚为孩子一世发展奠定基础。因此培养素雅的阅读习尚，关于大班的小一又友至关弥留。

把握

素质提议：

培养幼儿的阅读兴味和才略。左证幼儿的阅读兴味和举止需要提供和更换丹青书，并予以幼儿鼓胀的阅读时分。饱读动幼儿自主阅读，进步他们对记号、笔墨的兴味和敏锐性。饱读动幼儿左证情节、典籍画靠近故事成果进行瞻望或续编、创编故事;通过画图、手工、搭建、扮演等形态再现故事情节、东说念主物联系，促进幼儿话语、心理、社会性等多方面的发展。

03

学习兴味

在逐日阅读举止中，培养幼儿正确的书写姿势，学写我方的名字，学习书写的依次、掌抓书写的方法，收货小惊喜!

素质提议：

培养幼儿的标的感，对高下、把握、中间、把握、正反面有明确的见地。相识千般常见的笔，了解这些笔的功能以及学惯用具;相识千般常见的书写用本，并以本人为中心分手上、下前后把握。

04

学习才略

专注力、落寞想考才略和筹画才略也王人是必不成少的“学习品性”。不错有相识地为孩子加多需要专注力和对峙性才能完成的游戏和举止。

社会准备篇

社会准备，是指幼儿需要为适当小学特质的团体糊口作念好相应的准备，主要包括往复蛊卦、敦厚守规、任务相识、宠爱集体等。

01

往复蛊卦

具有素雅的往复和蛊卦才略，孩子入学后结交新一又友、相识新淳厚，渐渐适当新的东说念主际联系。

素质提议：

1. 在平日糊口中多和孩子聊幼儿园、淳厚和同学。交谈经过中要耐烦倾听，予以不绝关注，以积极的心情去感染孩子。

2.饱读动孩子参加社会公益举止，为孩子创造多种应酬契机和条目，饱读动孩子多交一又友。

3.孩子与同伴相处时未免会发生矛盾，家长应敬佩孩子，让孩子学习落寞去防守问题。

02

任务相识

我是小小值日生

通过小小值日生的体验，孩子们不仅磨练了我方的起初才略，更弥留的是，他们的内心悄然种下了包袱的种子。这颗种子会在他们的成长中生根发芽，让他们成为有担当、能承担的东说念主。

03

宠爱集体

对集体的宠爱有助于幼儿适当班级和学校的环境，初步缔造对集体、家乡和故国的包摄感和招供感。

素材源头：第一推行幼儿园彩娱乐登陆网址入口官网

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